当前位置: 关于举行苍南县小学三、五年级学生班集体朗读录音比赛的通知
苍教研通〔2008〕229号
各学区、各直属小学：
根据本学期县教研室的教研计划，为检测我县小学生的朗读水平，引领语文教师的教学着力方向，全面提升小学生的阅读素养，现将苍南县小学三、五年级学生班集体朗读录音比赛的有关事项通知如下：
一、参加对象：小学三、五年级学生，以班级为单位参赛。
二、竞赛时间：请各学区统一于12月11日（星期四）下午2时10分至2时30分组织学生参加比赛。
三、竞赛内容：三、五年级分别在现行人教版教材（三上、五上）教学进度之前的范围内选取一篇课文作为竞赛内容，由学校现场录音。课文题目将于12月11日下午1:50在苍南教研网公布（http://www.cnjky.net），若下载不成，请及时与县教研室
四、竞赛办法：
1、组织办法：由各学区组织初评、县教研室组织复评，最终确定县级奖次，授予县级获奖班级和指导师荣誉证书。
2、评选办法：本次竞赛分三类学校（即城镇小学、农村小学、村完小）分类进行评比。各学校送交每班学生的录音作品（磁带上标明学校及类别、班级、指导师）参加各学区组织的初评。各学区按三类学校三、五年级段的总班级数的各15%的比例（要严格控制推荐的班级数，不得随意突破）推荐参加县级复评。县直属小学7个班以上（包括7个班）推荐2个班级，7个班以下的推荐1个班级。
3、评判标准：从班级集体朗读的整齐流利、音准语调、停顿节奏、感情表现力等几个维度进行评判。
4、上交时间：各学校必须于比赛当天下午4：00之前将录音作品送交学区，逾期作自动放弃处理。各学区抓紧初评，分类填好《复评推荐表》于
五、注意事项：
1、各类学校要全面推动，全员参与，把朗读教学纳入常规的语文教学中，培养学生阅读感悟能力，面向全体提高学生朗读水平，不得额外增加学生负担。
2、各学区教学辅导员在组织竞赛过程中要加强指导、检查、监控，严防弄虚作假现象的发生。县教研室将对获奖班级进行现场抽查复检，一经发现舞弊现象，取消奖项。
附件：
1、苍南县2008年小学生（三年级）学生班集体朗读录音比赛复评推荐表
2、苍南县2008年小学生（五年级）学生班集体朗读录音比赛复评推荐表
苍南县教育局教学研究室
二○○八年十一月三日
附件1：
苍南县2008年小学生（三年级）班集体朗读录音比赛复评推荐表
学区 学校类别： 班级总数
（请分别按城镇小学、农村小学、村完小分类填写）
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序号 |
学 校 |
班级 |
学生数 |
指导教师 |
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附件2：
苍南县2008年小学生（五年级）班集体朗读录音比赛复评推荐表
学区 学校类别： 班级总数
（请分别按城镇小学、农村小学、村完小分类填写）
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序号 |
学 校 |
班级 |
学生数 |
指导教师 |
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