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专家引领共交流 听课评课促成长——记李美雪名师工作 (第五批)第七次活动

        听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要手段。为进一步发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用,同时为促进2017学年新教师的专业化成长,6月19日上午,李美雪名师工作室(第五批)第七次活动暨2017学年新教师课堂教学活动在县机关幼儿园举行,参加活动的有李美雪名师工作室的全体导师及学员、2017学年县学前新教师以及县机关幼儿园部分教师。

        本次活动分三个环节进行。第一个环节为观课,工作室导师以及学员们观摩新教师们执教的公开课;第二个环节为议课、评课,并在主持人的带领下,导师们和工作室成员就新教师的教学过程中存在的困惑进行研讨;第三个环节为问题交流、分享智慧、共同提高。

        执教公开课的新教师们认真准备、精心设计,带来了一个个精彩的活动。陈爱真老师执教的科学活动《烟雾泡泡》将孩子们带到了奇幻的烟雾森林;林佳佳老师执教的艺术活动《大灰熊》将音乐与游戏相结合,寓教于乐、生动有趣;王慧华老师执教的语言活动《嘘,我有一个计划》选材新颖、内容诙谐,牢牢抓住了孩子们的眼球……丰富的教学手段与活跃的课堂气氛,深深地吸引了每一位幼儿,展示出新教师们良好的专业素质和授课能力。

        随后,在工作室三位导师的带领下,老师们分组进行议课、评课活动。现场的教研氛围十分热烈,教师们畅所欲言、各抒己见,上课的老师进行了认真的课后反思和自我评价,听课的老师也对新老师们提出了宝贵的意见和建议。最后,各组导师进行了点评和总结,既充分肯定每一节教学活动的闪光点,又忠恳地指出新老师们需要努力的方向。

        据悉,此次听课评课活动给专家和新教师们创造了一个交流、合作、探究的教学平台。教师们不断加强业务学习,自我提升、取长补短,不断提高教育教学水平,使自己在教学方面的能力得到了磨炼和提升,同时推进所在幼儿园的整体教学水平不断提高。(文/陈颖)


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