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不断学习,迎接“人机共教”——记王晓文名师工作室第七次活动

为提高教师队伍专业素养和教学能力,给教师们提供一个互相交流、探讨、展示自我风采的教学平台,在苍南第二职业中等专业学校领导和王晓文名师工作室的筹备与组织下,王晓文名师工作室第七次活动于5月31日在我校海港路校区举行。此次活动除了名师工作室导师和学员,还有近二十位专业骨干教师参加。

31日上午,我校胡菲菲老师在电子实训室为我们呈现了一堂精彩纷呈的公开课《分频器的安装与调试》。课堂上,胡老师授课思路清晰,循循善诱,采用理实一体、小组合作的方式进行教学,并始终以学生为主体,鼓励学生自主探究学习,强调培养学生的动手操作能力,让学生在“做中学”、“学中做”,不断发现问题,从而达到及时分析、合作解决的目的。师生互动十分活跃,整堂课取得了良好的教学效果。

课后,听课老师围绕此次公开课展开了评课,共同探讨新课改下职高专业课该如何去教,如何用更好的形式更有效地提高学生的专业能力。首先,胡菲菲老师就教学设计、环节设置等方面进行阐述,虽然在课堂中呈现出的细节与预设略有不同,但同时,与学生的互动交流更能碰撞出不一样的火花。随后,参与评课的老师从课堂的有效性、信息化教学等不同方面对这堂课进行点评,既肯定了亮点,同时也指出不足之处,并提出各自的意见和建议。

最后,名师工作室负责人王晓文老师开展专题讲座——《迎接“人机共教”的新时代》。她就当前智能机器人在各个领域的应用情况做了全面介绍,指出,在不远的将来,教育将迎来“人机共教”的新时代。将来教师的职业虽然不会消失,但是如果教师不学习、不与时俱进,极有可能会面临淘汰的危机。若不想被淘汰,教师必须做到两点:一是学会做智能机器人做不到的事;二是学会与智能机器人共处,让机器人为我所用。此次讲座别开生面,理念新颖,大家的参与度非常高,认真聆听的同时也积极交流自己的想法。

此次名师工作室活动的开展,促进了教师间的相互学习和探讨,对今后的教学工作起到了促进作用,也充分证明了推陈才能出新,只有在交流中才能有所收获、更新理念。

(图/文 海航)

2018.6.01


 
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