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同课异构”展课堂风采——2017苍南县课堂教学评比小龙人幼儿园分会场

石本无火,相击而发光,为了促进幼儿园教师的专业化发展,激励教师不断更新教育教学理念和方法。由苍南县教学研究室主办的苍南县2017幼儿园教师课堂教学评比活动于12月27日拉开帷幕。整个活动为期三天,分三个赛点同期进行。龙港小龙人幼儿园负责承办城镇B组现场评比。

 

 

    

    作为评比承办点,小龙人幼儿园认真对照上级下发的文件精神和准备工作方案,精心地布置各个场地,认真迎接参评教师、评委和观摩教师的到来,每个参赛的优秀教师都是通过层层筛选参加此次比赛。

 

    

    本着公平竞争的原则,所有参赛选手通过提前一周抽签,确定活动课题和时间。在三天的教学比赛活动中,参赛选手采用不同的构思、不同的切入点进行设计,教师们从教材的挖掘到教学环节的设计到课堂氛围的营造,都体现出教师独特的教学风格,既注重幼儿的个体差异、又强调师生互动,使同一节课的教学内容呈现出异彩纷呈的画面,达到良好效果。参与活动的幼儿们表现主动积极,在游戏中感受到了学习的快乐。选手们激烈的角逐,各评委秉着公正的原则,分别给予每位参赛教师客观的评分。

 

       

    本次苍南县幼儿园教师课堂教学评比还对全县开放,每个分赛场都设置了观摩区,让全县幼儿教师观摩,这即为老师们搭建一个挖掘潜能、展示风采的机会,也为全县幼儿教师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台,促进教师业务水平的提高

 

      

 


 
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